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    团子低头看着碗里的两颗饺子，小脑袋上逐渐冒出问号。

    因为只有两颗?    即使用了一个小碗装?    看起来还是很空——两颗饺子甚至都没挨在一起，中间隔了一条小缝?    汤水淹到了饺子的三分之一处，少得一目了然。

    团子抬头看向周离?    又问了一句——

    “喵？”

    “快吃吧。”周离假装听不懂她说的什么?    “吃完不够我再给你添。”

    “喵……”

    团子低下了头，兴致不高。

    虽然她没上过学，不会数数，可并不意味着她对数量毫无概念?    至少她知道一个、两个、三个以及很多个和一百个?    两个肯定不是一百个。

    饭后。

    棉签殷勤的去洗了碗。

    周离则找出了自己的书包，在槐序的注视下来到客厅，拉开茶几抽屉。

    包子紧紧跟在他身后，眼巴巴的。

    “够了表哥……”

    “多装一点！”

    “够了……”

    “拿回寝室一起吃。”周离一边说着一边往包里装，他记得楠哥好像喜欢吃猪肉脯、辣子鸡和有友的香辣味的猪皮晶?    还有牛肉干也喜欢吃，于是他装了很多?    几乎一大半都是这些，“既然是表兄妹就不要和我客气了。”

    “……”

    包子既感动又不好意思?    隐隐还感到了压力——

    今后还礼会很苦难。

    最终装了满满一书包。

    槐序坐在沙发边缘一动不动，只斜着眼睛瞄着他?    和他手中的书包。

    ……

    下午。

    最后一节陶艺课。

    今天这堂课的内容就是结业考查?    考查依据主要是同学们做出来的成品。

    上周老师就将同学们做的生胚收了上去?    叫了几个感兴趣的同学帮忙，统一拿去烧制，楠哥还去凑了个热闹来着。今天就是去拿成品的时候了。

    大家的成品都装在一个大纸箱子里，堆在一起，也没什么保护措施。

    学生们一个一个去拿，老师则打分。

    周离发现大多数同学的作品都可以用三类概括：杯子、碗和花瓶。

    也很容易理解。

    这三种制作起来都相对简单，毕竟大家也只上了三个月的课，每周还只有一节，说实话大多数同学也只是知道了如何制作陶器而已，还谈不上技术。

    而且这三类作品除了纪念意义还有实用价值，用自己亲手做的杯子喝个水，水都要甜些。
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